从1993年到2018年,25年来,政策性文件7份,去年开始“课后三点半”等政策支持下,政策的利好为校外素质教育培训机构提供了“进课堂”的机会,也为机构自我调整提供了方向,素质教育培训机构似乎成为了教育行业的新方向。
艺术教育领域,507亿市场规模
公开数据显示,截至于2016年,国内少儿艺术培训市场规模已达429亿元。随着家庭收入持续增长,参加各类培训的少年儿童预计每年超过1亿人次。2009年-2016年,少儿艺术培训行业的市场规模增长率在10%上下小范围浮动。到2015年,增幅突增5个百分点,达到14.51%,并继续增长到2016年的15.63%,2017年的18.18%,尤其随着2016年全面放开二胎政策,为少儿艺术培训行业带来重要发展机遇。
按照复合增长率为18%估计,到2023年,市场规模将有望达到1368亿元,艺术培训行业未来发展趋势良好。2016年,二胎政策全面放开,全国新出生人口达1786万人,2017年底新出生人口在1900万人左右,从政策实行的滞后性来看,政策的刺激作用还会进一步加深,STEAM教育培训领域需求巨大。
7000家机构瓜分500亿市场
据公开数据显示,随着艺术培训市场的不断扩大以及政策的不断支持与规范,我国少儿艺术培训机构数量逐年增长,从2010年的2808家,增长至2017年的6995家,7年涨幅为149%。其中,2012年,少儿艺术培训机构数量较2011年增长871家,涨幅高达27.7%,为7年涨幅最高。自2012年后,虽机构数仍在增长,但涨幅趋于平缓,除2017年涨幅有所回升之外,其它年份涨幅均有所下降。
艺术教育领域相关政策梳理
艺术教育作为美育教育的重要组成部分,从1993年起,就不断得到国家政策的大力支持。据i-EDU整理,93年国务院印发《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,首次将素质教育上升为国家最高层次的教育决策;2006年国务院发布《中华人民共和国义务教育法》使素质教育的法律地位得到认可。
2014年,教育部颁布《关于推进学校艺术发展的若干意见》推动素质教育发展;今年,艺术教育学科在国家政策层面得到肯定,艺术特长没有被教育部取消高考加分。而在《中华人民共和国民办教育促进法实施条例(征求意见稿)》中规定,设立民办教育培训机构应当具备与所实施教育活动相适应的场地、设施设备、办学经费、管理能力、课程资源、相应资质的教学人员等。给予艺术教育培训一定的政策规范。
“三点半政策”加码少儿艺术培训
教育部2月底印发《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,明确学校课后服务工作的主渠道责任。而针对社会广泛关注的“课后三点半”难题,北京市教委副巡视员冯洪荣表示,目前,北京市通过“政府购买社会服务”的形式,学校为学生提供体育、文艺、科普等内容的课后服务。
有“政府购买社会服务”业务的公司并不是近几年才出现,成立于1997年的敦善文化作为一家校园管乐团培训机构,以为学校组建管乐团并进行教学为切入点,为学校提供校内音乐教育产品和服务。由上图可知,其主要服务的客户为北京市小学,前5大客户共销售了255.17万元,占营业收入的6.51%。
敦善文化于2016年挂牌新三板,其财务数据显示,2014年-2017年,营收折线上涨,2016年涨幅高达192%,2017年涨幅平缓。其净利也在2016年较大增长,但2017年,其净利下降,下降幅度达到148%,呈亏损状态。据析,截至2017年,敦善文化服务学校数量超过300所,学员人数超过30000人。
在线或是新机遇?
艺术培训是素质教育的一大品类,各种艺术培训品类兴起,满足家长多样化选择的同时,也使得各品类之间形成竞争关系。在孩子学习有限的情况下,类似少儿艺术培训、少儿编程、少儿体育等培训品类形成竞争关系,相互竞争孩子的课余时间。
i-EDU梳理近几年部分公开融资事件发现,少儿艺术培训领域从2014年底,2015年初开始获得资本方关注,2014年12月。美术宝与VIP陪练分别获得460万美元与60万美元的融资,投资方之一都为蓝驰创投。经过3年左右的发展,截至今年1月,美术宝的融资之路已走过4轮,总融资金额约为2.65亿;VIP陪练3年融资3轮,融资金额也达亿元人民币,腾讯、金沙江创投纷纷入局。
除美术宝与VIP陪练之外,其他培训机构仍处在种子轮或A轮阶段,且基本在2016年才开始获得资本方关注。纵观这些企业,基本属于传统线下培训机构。以“大市场、小作坊”著称的艺术教育,因其区域化、碎片化的模式使其很难形成龙头企业,再加上运营效率低、管理半径小等特点,很难获得资本关注。
艺教机构“艺朝艺夕”曾被达晨创投连投两次,达晨创投投资董事总经理李冉曾在i-EDU峰会上分享了达晨创投的投资逻辑与偏好,他认为,达晨创投选择教育行业投资对象时会重点关注两个方面,第一,公司模式要好,运营效率要比同行高;第二,管理能力要强,将来做大了之后可以管得住。
随着在线教育市场的持续加温以及技术的不断成熟,传统线下陪练模式也尝试向线上场景转变。但有业内人士表示,艺术教育这类需要实操、感知类的培训,不一定适合线上模式。同时也有知名投资人对i-EDU表示,互联网对艺术性培训兼容程度有待提高。但美术宝、VIP陪练等试水在线模式的培训机构,从融资结果上看,更获资本关注。
美术宝利用技术、资源、师资试图形成其独特优势;VIP陪练运用其特别研发的鱼眼摄像头与iPad连接,即可让钢琴陪练教师360°无死角观察到孩子的指法,并进行一对一在线指导孩子课后练琴……技术对于艺术培训在线化的未来提供了等待论证的可能。
在线模式或许对艺术类升学、考级来说有其固有弊端,但对基础性学习来说,一定程度上节省了家长的时间和费用。而随着政策、理念、技术等的加持,尚未形成规模的在线艺术教育赛道,在接下来几年,也有孕育下一个VIPKID的可能。
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