有人说做教育，要时常对自己进行三问：教育的本质到底是什么？我们到底要培养什么样的孩子？怎么做到知行合一？
中国的教育集中在课堂上，而在西方国家，教育专注于“个人”。各有各的优势。西方教育对创新和思考的重视值得我们学习，而中国基础教育的系统性、逻辑性及对基础知识的扎实培养也值得西方国家借鉴。因此，国际间的沟通交流需进一步加深，共同寻求双方教育优势有效融合，为基础教育领域的研究与实践做出有益探索。
为进一步拓展教育全球化视野，推进国内院校的国际化发展，为合作办学业务打开一条通畅之路，增进两国教育机构、中高级院校、中小学校、幼教机构间的资源互动。由中加教育协会与泛亚联盟联合发起的“中加教育峰会暨2018泛亚联盟校长加拿大国际行”将于 2018 年 10月11日—10月20日在加拿大举办。
未动其身，先闻其国。根据OECD（经济合作与发展组织）的调查，加拿大在全球教育质量国家排名第一，中国排名第25。
下面随小编看一下加国的“过人”之处↓↓
1、加拿大教育体系的特点和优势
加拿大教育体系的特点主要有两个方面， 首先它的运行方式是全球发达国家中最地方化的。由于加拿大是联邦制，各省有很大的权力，教育和医疗都主要是由各省政府管辖。 国家没有教育部， 由各省负责，离自己距离近，更清楚当地的要求，教育质量更高。但大多数学校都是公立的。
因此，各省的学制也不尽相同， 小学和中学阶段， 魁北克是11年制，但设大学预科，而其他省则是12年制， 高中后可直接升入大专院校。
在高等教育层面上，所有大学都是公立的，大专和社区学院则是公立和私立并举。
这种教育体系增强了各省的办学积极性，并使各省有高度责任感，不是把教育作为支出， 而是当成投资。加拿大在对教育的投资方面一直保持着世界领先的地位。教育支出占国民生产总值的比例在1977年最高，曾达到8.2%。
第二个特点是注重能力的培养，学生有很多学以致用的机会。
在加拿大的留学生可以申请工作许可证，在校内外做兼职工作。这对学生们来讲，绝不仅仅是挣点零花钱，而是对他们独立生活能力，学以致用的能力，积累职场经验都更重要。边工作边学习， 把学到的东西勇于实践。 “有很多企业愿意学生帮助进行研发，与学校有紧密的关系， 很多企业会重视学生的研究能力，使学生可以得到更多的经验。
加拿大是双语教学，英语和法语都是官方语言。学生掌握的语言越多，眼界就越开阔，就有更多的机会接触到全世界的知识。加拿大很重视规则教育。孩子从幼儿园开始就要学会倾听、学会排队、学会与人交往和合作的规则。而遵守规则，也有利于孩子的学习和社交。
所以每一种“好”，自有它好的道理。在了解了加拿大的教育体系之后，也就明白了，为什么十年来，加拿大的教育素质一直都能保持全球领先的水平了。而这些，也正是我们所要学习及借鉴的。取其精华，去其糟粕。当我们看到的世界大了，才能更加宽容，才能更加坦荡。实际上，接受彼此的不同，尊重相互的差异已经成为“了解世界”的重点。
2、处处好风光
加拿大，枫叶之国。秋天的加拿大才是最美的，古老的建筑，隐隐约约藏在满目秋景的画中，风起，叶落，浅浅淡黄，丝丝微红。景致非凡，色彩绚丽得让人目不暇接。
北美研学，怎能错过如此美景。探讨学术之余，更让这处处好风光迷醉于眼。10天北美研学之旅，沉醉于这美景中，这浓厚的学术氛围中，不失为一种身心的放松。
哈佛大学的一任校长曾经说过：“一个人生活的广度决定他的优秀程度”。教育者所有的努力和探索，都是旨在培养出我们期待的“那个人”，除了具有生命、心理、生理上的合格属性，更希望看到非凡的思想、智慧和灵魂在教育过程中孕育而生。中西文化虽有差异，但思想的碰撞，一定会激发不一样的火花。
观世界，方有世界观！
泛亚联盟校长10月11日一20日加拿大国际行九大收益：
1、加拿大名流政要面对面交流；
2、教育领军人物零距离接触；
3、国内外资源对接战略合作；
4、深度解析北美教育体系；
5、移民/留学/招生最新政策；
6、参访百年私校，世界顶级名校；
7、拥有全球视野，重新定位企业；
8、考察游学线路，学员二次收益；
9、走访六大城市，饱览纯美景色；
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